Les Jours et Les Nuits – Situations et Documents Niveau 2

– Dialogues en situation, présentés sous forme de bandes dessinées.
– Photos prises dans les pays Arabe où se déroulent les situations .
– Chansons arabes populaires.
– Dialogues à imaginer, à partir de bandes dessinées .
– Un personnage célèbre accompagne chaque niveau: Jeha et Ibn Battouta, symbole du voyage.
– Leçons de grammaire de base, adaptées au niveau des apprenants et aux besoins de la communication.
– Deux outils de mise en place de la compétence lexicale:
* Planches présentant le vocabulaire de champs sémantiques associés aux unités ou dossiers (« Dans le jardin des mots »).
* Lexique arabe-français organisé dans l’ordre des racines arabes, accompagnant chaque niveau.
– Enrichissement culturel:
* Cartes, informations géographiques et historiques sur le pays dans lequel se situe l’unité.
* Découverte d’auteurs et d’artistes (biographies).
* Découverte de textes littéraires modernes et classiques.
* Plats de cuisine arabes, que l’on peut apprendre à préparer.